Σχολική συμβουλευτική και παρεμβάσεις για παιδιά με διαταραχές - Κουρκούτας, Ηλίας Ε. (Πεδίο, 2017)
Περιεχόμενα: Πρόλογος - Εισαγωγή, Ο ρόλος του σχολικού ψυχολόγου στο πλαίσιο της ενταξιακής φιλοσοφίας και εκπαίδευσης: Προτάσεις για ένα νέο "παράδειγμα" στον χώρο της σχολικής ψυχολογίας Ηλίας Ε. Κουρκούτας & Angie Hart - Θεωρητικές αναζητήσεις - Οικογένειες παιδιών με ψυχοκοινωνικές δυσκολίες: Ανασταλτικοί παράγοντες και παράγοντες ώθησης σε σχέση με την ψυχοπαιδαγωγική υποστήριξη στο σχολείο Ηλίας Ε. Κουρκούτας & Roberta Caldin - Διακυβεύματα/προκλήσεις σε σχέση με την ένταξη παιδιών με υστερήσεις στα γενικά σχολικά πλαίσια Jean-Jacques Detraux - Παππούδες και γιαγιάδες τυπικά αναπτυσσόμενων παιδιών και παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: Ο ρόλος τους, η συμβολή τους και η αναγκαιότητα προγραμμάτων παρέμβασης Κατερίνα Κορνηλάκη & Μαρία Κυπριωτάκη - Η έρευνα για την ψυχική ανθεκτικότητα των γονέων παιδιών με αυτισμό πατήρ Απόστολος Καβαλιώτης - Προγράμματα πρώιμης παρέμβασης επικεντρωμένα στην οικογένεια και στα παιδιά με ιδιαίτερες δυσκολίες/δυσλειτουργίες: Επισκόπηση μελετών και ζητήματα επιτυχημένων εφαρμογών Ηλίας Ε. Κουρκούτας & Παύλος Τσιχλάκης - Ενδυνάμωση ψυχικής ανθεκτικότητας σε παιδιά και εφήβους με ακαδημαϊκές και ψυχοκοινωνικές δυσκολίες/διαταραχές: Παρεμβάσεις στο πλαίσιο του σχολείου Ηλίας Ε. Κουρκούτας & Maria Raul Lobo Xavier - Συμβουλευτικές και ψυχοπαιδαγωγικές παρεμβάσεις σε οικογένειες παιδιών με ιδιαίτερες δυσκολίες/διαταραχές: Θεωρητικά ζητήματα και πρακτικές κατευθύνσεις Ηλίας Ε. Κουρκούτας - Ενισχύοντας την κοινωνική μάθηση και τη φιλία σε μαθητές με σύνδρομο Down: Παρεμβάσεις στη συμπεριληπτική εκπαίδευση Αναστασία Αλευριάδου & Στέλλα Γκιαούρη - Σχέσεις γονέων, εκπαιδευτικών και μαθητών με δυσκολίες/διαταραχές: Ευρήματα διεθνών ερευνών και προτάσεις ψυχοπαιδαγωγικών/ συμβουλευτικών παρεμβάσεων από την πλευρά των εκπαιδευτικών και των σχολικών ψυχολόγων Ηλίας Ε. Κουρκούτας & Parminder Parmar - Συμβουλευτική υποστήριξη εκπαιδευτικών με βάση το μοντέλο της ψυχικής ανθεκτικότητας και της συστημικής ψυχοδυναμικής προσέγγισης: Ένα συνθετικό μοντέλο παρέμβασης Ηλίας Ε. Κουρκούτας, Θεόδωρος Γιοβαζολιάς & Πήλιος Σταύρου ΠΙΛΟΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΙΚΕΣ ΕΡΕΥΝΕΣ/ΜΕΛΕΤΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ - Εφαρμογή και αξιολόγηση ομαδικού ψυχοεκπαιδευτικού προγράμματος για αδέλφια παιδιών με αυτισμό Ανδρέας Μπρούζος, Στέφανος Βασιλόπουλος & Χριστίνα Τάσση - Αντιδράσεις και στάδια του στρες των γονέων απέναντι στην αναπηρία και στρατηγικές αντιμετώπισης μέσα από τη συμβουλευτική και την ψυχοθεραπεία στο πλαίσιο της ειδικής αγωγής Στέφανος Πλεξουσάκης - Ένα πρόγραμμα συμβουλευτικής παρέμβασης και εικαστικών τεχνικών (art therapy) για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες/διαταραχές Ηλίας Ε. Κουρκούτας, Michal Bat Or, Κώστας Χρηστίδης, Πήλιος Σταύρου, Μαρία Σμυρνάκη & Ανδριανή Παπαδάκη - Μοντέλο ψυχικής ανθεκτικότητας ενταξιακής πρακτικής σε παιδιά με ή χωρίς ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσα από την αφήγηση, το παιχνίδι ρόλων και τη δημιουργική γραφή στη γενική τάξη του δημοτικού σχολείου Ελένη Βιταλάκη, Ηλίας Ε. Κουρκούτας & Angie Hart - Παρεμβάσεις με έμφαση την οικογένεια: Μουσικές πρακτικές στην καθημερινότητα των οικογενειών για παιδιά με αυτισμό Ποθεινή Βαϊούλη - Προστατευτικοί παράγοντες και παράγοντες κινδύνου για την ψυχοκοινωνική και σχολική εξέλιξη παιδιών με προβλήματα υγείας: Μελέτη περίπτωσης Μαρία Γεωργιάδη & Ηλίας Ε. Κουρκούτας - Ο διάλογος ως μέσο προώθησης ενός συνεργατικού και ενταξιακού περιβάλλοντος Ελένη Τραγουλιά - Ψυχοθεραπευτικές και παιδαγωγικές παρεμβάσεις σε περιπτώσεις επιλεκτικής αλαλίας: Ψυχοδυναμική συστημική προσέγγιση μιας περίπτωσης παιδιού Ηλίας Ε. Κουρκούτας & Κωνσταντίνα Γκίκα - Ψυχοπαιδαγωγικές προσεγγίσεις για παιδιά με δυσκολίες προσαρμογής και ένταξης στην ομάδα κατά την προσχολική και σχολική ηλικία Ειρήνη Σπανάκη.