Λεπτομερής προβολή: Κατανοώντας και αξιοποιώντας παιδαγωγικά προκλητικές θεωρίες /

Κύριος συγγραφέας:	Aubrey, Karl.
Άλλοι συγγραφείς:	Riley, Alison., Μητροπούλου, Βασιλική., Τουρτούρας, Χρήστος Δ., Ιορδάνογλου, Κατερίνα.
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Στοιχεία έκδοσης:	Θεσσαλονίκη : Τζιόλας, 2021.
Ταξινομικός αριθμός:	370.1 AUB ΜΤΦ
Θέματα:	Education > Philosophy. Critical pedagogy. Εκπαίδευση > Φιλοσοφία. Κριτική παιδαγωγική.
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!


LEADER	01530nam a2200289 a 4500
001	1/55480
008	221128s2021 gr b 001 \| gre d
020			\|a 9789604188390
040			\|a GR-PeUP
082	0	0	\|a 370.1 AUB ΜΤΦ
100	1		\|a Aubrey, Karl.
245	0	0	\|a Κατανοώντας και αξιοποιώντας παιδαγωγικά προκλητικές θεωρίες / \|c Karl Aubrey & Alison Riley ; επιστημονική επιμέλεια Βασιλική Μητροπούλου, Χρήστος Δ. Τουρτούρας ; μετάφραση Κατερίνα Ιορδάνογλου.
260			\|a Θεσσαλονίκη : \|b Τζιόλας, \|c 2021.
300			\|a xxxvi, 257 σ. ; \|c 25 εκ.
500			\|a Μετάφραση του: Understanding and using challenging educational theories.
504			\|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
650		0	\|a Education \|x Philosophy.
650		4	\|a Critical pedagogy.
650		4	\|a Εκπαίδευση \|x Φιλοσοφία.
650		4	\|a Κριτική παιδαγωγική.
700	1		\|a Riley, Alison.
700	1		\|a Μητροπούλου, Βασιλική.
700	1		\|a Τουρτούρας, Χρήστος Δ.
700	1		\|a Ιορδάνογλου, Κατερίνα.
852			\|a INST \|b UNIPILB \|c MAIN \|e 20221128 \|h 370.1 AUB ΜΤΦ \|p 00188119 \|q 00188119 \|t LOAN \|y 0 \|4 2
852			\|a INST \|b UNIPILB \|c MAIN \|e 20221128 \|h 370.1 AUB ΜΤΦ \|p 00188120 \|q 00188120 \|t LOAN \|y 0 \|4 1
960			\|a ΑΛΜΠΑΝΗ ΤΑΝΙΑ